５年生の「円周率」の学習用として，円を転がすソフトがあります。
関田先生は，このソフトを使って授業をしました。そうしたら，子ども達は学習が進むにつれ，「３．１４」を見いだしたのです。
とても嬉しいことで，関田先生の指導力に感謝です。

このソフト，転がす円の大きさが４ｃｍ，５ｃｍ，６ｃｍ，７ｃｍ，８ｃｍ，９ｃｍ，１０ｃｍと，７種類あります。これだけあれば，十分で，実際，関田先生もこの７種類で３．１４をしっかりと導かれていました。

十分と分かっているのですが，今日，１ｃｍ，２ｃｍ，３ｃｍも付け足して，クラウドにアップしました。
この直径１ｃｍの円があると，円周率３．１４はさらに直観的に分かりやすくなるからです。
５年の「円周率」の「０１Ｂ」がこのソフトです。
これで，ますます，３．１４の意味が理解しやすくなりました。良かったです。
来年度，５年生を担当される先生，ぜひ，御活用ください。
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それにしても，４月１日が楽しみです。
クラウドに，学年別の単学年クラウドが誕生します。月額３００円（税別）ですから，チョー格安です。
こういう教材の値段を思うと，フッと思い出すのが，６年生を担任していたときに購入した火おこしの道具です。
社会科の研究会に参加したとき，１つ３０００円で売っていました。
摩擦熱で火をつける道具です。
見ているだけで，これは楽しいと思い，班の数だけ買って，火おこし体験を子ども達に味わってもらいました。
１万５０００円ぐらいかかりました。
しかも，１回使うとおしまいなので，楽しめたのは１時間だけでした。
ですが，私は大変満足しました。
子ども達が，ものすごく喜んで，火をおこすことにとっても大きな驚きを持ってくれたからです。
今は，単学年クラウドを月額３００円（税別）でご提供できるので，いっそう大きな満足感を持っています。
４月１日，とっても楽しみです！