算数にも記号や用語が出てくるので，その筋の本は少しだけ持っていました。この本のことは知らなかったのですが，別の本を読んでいたら紹介されていて，読んでみたくなりました。

　　算数好きの方より，数学好きの方にグッドな本です。
　　でも，「算数小話」なんて本を書きたいと思っている先生は，確実に必読です。
　　この本の後書きにも書いてありますが，戦後，数学の用語を初めて形にしたのが片野善一郎先生です。数学用語・記号の第一人者です。

 　　この本には，歴史的な数学書が多数紹介されています。今でも探せば出てきそうな本もあります。何とか入手できそうかなと思うと，心が少し動きます。手に入れたい本のリストを作りました。その中の１冊が見つかったので，さっそく古本屋に注文しました。そうして，いつか，今見つけられない本を見つけて，読んでみたいと思います。

　　響いたところを１つ書きましょう。
　　負の数を中学１年で学びますよね。１３歳です。でも，この負の数が数学者の間で完全に理解されるようになったのは，デカルトが数を線分に置き換えられてからですと，書かれています。

　　１７世紀の数学者がやっとわかったことが，２０世紀には１３歳の子がささっと理解しています。これは，驚異的な脳の進化です。

　　脳のどこが刺激され，脳がどう変化するかなど，大脳生理学などの研究が進んでいます。ありがたいことです。
　　そういう研究が全くされていなかったときに，デカルトが数を線分で表す発明をしました。それを見ることで，数学者の脳が理解を始め，座標の概念も把握され，虚数の概念も生まれ，学者から一般学生まで理解できるところまで脳が進化したのです。負の数程度は，１３歳の子が理解をしていきます。
　　つまり，人間の脳は，この年齢ならこのぐらいまでだね，などと上限をもうけたり，平均値で考えたりする必要は全くないのです。わかりやすい見せ方が発明発見創出されれば，それで人間の方が理解を進めていこうとし，時を経て脳が進化するのです。
　　脳の進化を進めることは，医学の大先生でなくても出来ることなのです。デカルトすればいいのです！　

　　算数・数学は「動きを見せること」。これが，算数・数学の理解を容易にすることになり，時とともに，人々の脳が発達するのだと私は考えています。算数のソフト開発で私もデカルトしています。