産経新聞の本の広告欄に『ＣＤ－ＲＯＭ付き[奇跡のソフト]で小学校の算数がスッキリわかる！』が載っていました。
本の表紙も出ていて，とても良い感じです。
本という本が，全部，新聞で広告されるわけではありません。そう思うと，こうして，自分の書いた本が新聞に紹介されることは，とてもありがたいできごとなのです。
アマゾンの「教育・学参・受験 の ベストセラー」のベスト１００には，２日も入っていると，出ていました。
精魂込めて，この本を作ってよかったと思いました。
毎日，「いっぽだより」というメールが届きます。
村井先生がＢＣＣでお送りくださる，無料のメルマガです。
考えさせられたり，クスッと笑ったりと，面白いので，毎日の楽しみになっています。
その「いっぽだより」に，この本のことが書いてありました。
その締めくくりにグッときました。
－－
世の中に信じられるものは数少ないですが、
横山先生の算数ソフトはその一つです。
－－
若い頃から，数多くの研修を積みつつ，教壇に立ち子ども達に指導を続けている村井先生が，信じられるソフトとして認めてくだっています。ありがたいことです。
『奇跡のソフト』に収められているソフトも，クラウドにアップされているソフトも，村井先生が太鼓判を押してくださっているので，ますます良いソフトを開発していこうと思った次第です。
新聞の下の方に，出版社の広告がよく出ています。今回，扶桑社から出した『ＣＤ－ＲＯＭ付き[奇跡のソフト]で小学校の算数がスッキリわかる！』も，その広告の中に登場するそうです。
５日は産経新聞です。
続いて，６日には読売新聞に出るそうです。
一人でも多くのパパやママに手にとってもらい，お子さんにソフトを見せてもらえたらと思います。
マウスでクリックして，ソフトを見れば，大方分かります。
クリックして見ているだけで算数が分かるのですから，画期的です。
これまでにない，「新しい分かり方」が伝わってくると思います。
「できた」「わかった」「おもしろい」の連続！
と，本の表紙に書いてあります。
これ，本当です。
本当に，この３拍子が連続します。
何しろ，この算数ソフトには，ソフトを応援してくれている全国の先生方の英知が随所に取り入れられています。
表紙の右端の道路が映っているソフトがありますね。
車窓風景を使った速さの学習ソフトです。当時，流行っていた「電車のソフトみたいなのがあると・・・」という声が耳に残り，房総スカイラインで車窓風景を撮影して，作り込みました。
「こんなのがあったら子ども達が今以上に熱心に勉強するだろうなぁ」という先生方の熱い思いや願い，それを形にしていくのが，私の仕事と思っています。
そうやって，１０年以上も作り込んできたソフトです。
いわば，小学校現場からたたき上げられてきた，筋金入りのソフトなのです。
その本が，産経新聞と読売新聞の広告欄に出るとのことです。
嬉しいですよね！
今日は，『ＣＤ－ＲＯＭ付き[奇跡のソフト]で小学校の算数がスッキリわかる！』の発売日です。
忙しくて，書店を見る時間がとれず，書店に並んでいる様子を見ることができていませんが，明日はしっかり見てきます。
１１月５日の産経新聞に，この本の広告が出るそうです。
どんな広告なのか，楽しみにしています。
－－
そうして，明日が「子どもが夢中で手を挙げる算数の授業」クラウドのオープンです。
オープン時刻は，１１月１日の午前１０時です。
私は，ちょうどこの時間帯は移動時間で，オープン時にクラウドを見ることができません。たぶん，見るのは，１１時過ぎだろうなと思っています。
１０時ちょうどに見ることができなくても，オープンしますので，それが何より嬉しいです。
すでに，お知らせしているとおり，１１月中は無料でご利用いただけます。
これまで，噂には聞いていたけど，実際にどんなソフトなのか見たことがないという方々は，ぜひ，この機会にみてていただきたいと思います。
算数のソフトで，大小いろいろな奇跡が生まれているのですが，その一端を，先日，幼稚園の先生方にお話ししました。
そうしたら，皆さん，おおいに驚かれ，「どんなソフトのなのか，見てみたい！」という状態になりました。
ＰＣ環境がその場になかったので，お見せできなかったのですが，次のこのような機会がありましたら，クラウドをそのままお見せしたいと思います。
幼稚園の先生方にお話しをしたときに思ったことは，クラウドには入学前の算数ソフトもアップしていきたいと思いました。
入学前から，そこそこの算数力を持つことができたら，小学校の算数も少し前進するかもしれません。そんなことを思うだけで，嬉しい気分になってきます。
熊谷先生から，「やってみたら，子ども達の落ち着きがいつもと違う！」と驚き＆喜びのメールをいただきました。
『３ステップ 聞くトレーニング』を読んで，実践したら，本当に子ども達が変わったのです。
私があれこれ書くより，熊谷先生のメールを読んでいただいた方が，伝わりが良いと思います。
－－
『３ステップ「聞く」トレーニング―自立と社会性を育む特別支援教育』この本，本当に良いですね！
「聞く力の弱い」我がクラスにドンピシャリだと思い，宇都宮の野口塾ですぐに購入しました。
先週の水曜日にあっという間に読みました。そして翌日の体育の時間からやってみようと思い立ち，「静かに寝て，教師の数える声を聞く」からやってみました。すると，子供の落ち着きがいつもと違います。
それから，毎日続けています。
教室では寝転がることはできないので，机に伏せさせて脱力させ…とやっています
－－
ステップ１は「聞く態勢をつくる」です。
それには，寝ること。脱力することです。
その「静かに寝て，脱力」を体育の時間にちょっとやっただけで，子ども達はステップ１のやり方をマスターできたのでしょうね。それから，教室で机に伏せて脱力。
この流れが良いですよね。
そうしたら，子ども達の落ち着きが良くなってきたのです。
メールは，まだ続きます。
－－
「この本，いいよ！」と彼女（特別支援学級の先生）に勧めたところ，彼女もあっという間に読んでくれました。
そして，今日，特別支援学級の担任している児童にやってみたのだそうです。
彼女の組には，学習面で配慮が必要な子がいるのですが，そのうち２人に顕著に効果が見られたそうです。
いつも文字がフラフラ躍ってしまう子の文字が，この「寝る」活動をしてみたら，踊らずにまっすぐ書けたそうで，「これは凄い！」と彼女も驚いていました。
「早速効果があったので，これを続けてみる」とも言っていました。
そして，この本を買ったそうです。
－－
普通学級で落ち着きが出て，特別支援学級では書く文字に顕著な効果がでたのです。
この本を読んで，なるほど！と感じ入った２人の先生のクラスに，大きな変容が生まれました。
本は，読む物だと，つくづく思います。
「落ち着く」という指導は，実はもっとも重要な指導なのです。
戦前の作法は，主に１年生・２年生に重点を置いて指導していました。
椅子に深く腰掛けるのは，「体を安定」させるためです。
人に物を渡すとき，真っ先に指導することは，「まず，落ち着くこと」です。
姿勢正す時には，「動かない」ことが，大切な心がけとなります。
どれもこれも，「動」ではなく「静」を求めています。
動物のような状態から離れて，落ち着きのある人間に近づきましょうということなのです。
では，その落ち着く指導をどのように行ったら・・・という，一つの大きな解答が，この『３ステップ 聞くトレーニング』です。
ステップ２，ステップ３へと進んで，さらに大きな成果を生んで欲しいと願います。
上嶋惠先生の『3ステップ「聞く」トレーニング―自立と社会性を育む特別支援教育』が，すごいです！
アマゾンで，４６７位になっていました。
その上，「社会・政治のベストセラー」の１００位以内にもランクインし，その日数が「６日間」と出ていました。
この本に，話をよく聞いていない子は自分では聞いているつもりになっていることが記されていて，だから，ちょっと工夫をした聞くトレーニングが必要なのかと，実によく腑に落ちました。
しかも，そのトレーニングは，実に納得のいく内容の連続です。
このトレーニングを，普通学級を担任している先生が，もし知ったら，学級に大きな変化が出るだろうなと思います。
そっくりそのままトレーニングをしてもいいでしょうし，自分の学級に合うようにアレンジして，聞くトレーニングをしてもいいです。
どちらにしろ，聞いているつもりの子が，聞く子へとステップアップしていくことが見えてきます。
「聞く」トレーニングは「効く」，とダジャレを言いたくなるほど，いい方法が載っています。
良い本です。
－－
「子どもが夢中で手を挙げる算数の授業」クラウドは，１１月１日にオープンしますが，１１月中は登録をすれば，アップされている全ソフトを無料でご利用いただけます。
実際に使ってみて，良いようでしたら，１２月から１０００円＋税で引き続き，ソフトを活用できます。
１冊３０００円のＤＶＤブック，３０巻分。つまり，総額９万円＋税分のソフトが，全部，使えるのですから，グッドですよね。
インターネットの仕組みがどんどん進化してくれているおかげで，極めてお安くご提供できるようになりました。
本当に，良い時代になったと思います。
さらに，１２月に入ると，嬉しいことが，どんどん始まります。それについては，少しずつ，お知らせしていきます。
私の算数の本です。『ＣＤ－ＲＯＭ付き[奇跡のソフト]で小学校の算数がスッキリわかる！』です。御家庭向けの本として，扶桑社から出ます。
小学校の教室で，驚くほど子ども達が喜び，喜んで手を挙げる子がワンサカになります。
算数への理解も進み，定着もしっかりします。
そんな夢のような奇跡を巻き起こしている算数ソフトを家庭用にちょっと修正して，ＣＤ－ＲＯＭに入れたのが，この本です。
ソフトが３８本も入って，解説も付いて，１２６０円ですから，これはチョーお得です。
発売は１０月３１日です。
まだ，手にすることはできませんが，先行販売を部数限定で広島県福山市で行う予定です。
１０月２６日（土）に，「第１９学 教師力アップセミナー 授業づくり今・むかし ～ＩＣＴと和算・作法～」が開催されます。
そこに招かれてお話しをすることになっていましたので，それなら・・・と，先行販売とあいなったわけです。
お近くの先生，ぜひ，教師力アップセミナーに足をお運びください。「できた」「わかった」「おもしろい」の連続で，子ども達の持っている本来の力をドンドン引き出していきましょう！
━━━━━━━━━━━━━━━━━
第１９学 教師力向上セミナー 授業づくり今・むかし ～ＩＣＴと和算・作法～
◆台風直撃が予想されるため中止になりましたが，「教師力向上セミナー」への応援を，今後ともよろしくお願いします！◆
★ 201３年１０月２６日（土） ９：３０受付開始 １０：００～１６：５５
★ 会 場 ローズコム（福山駅より徒歩１０分）４階 小会議室１
※午後より会場を中会議室へ移動します
★ 会 費 一般３000円（学生２０００円）
★ 定 員 ５０名
★ 講師
○ 横山 験也氏
千葉市の小学校に２４年間勤務した後、独立。デジタル算数教材の研究開発を進め、「株式会社 さくら社」を設立された。従来の黒板では実現できなかった算数の「動き」と「見える化」を、ＩＣＴを活用した算数ソフトにより実現。「子ども達が夢中になって手を挙げる」授業を可能にしている。一方で作法や和算など、日本の伝統的な教育にも注目。教育の歴史から、現在に生きる私たち教師が学ぶべき授業づくりを示唆されている。夢は「日本中の子どもを算数好きに！」／株式会社さくら社 代表取締役社長
○ 藤本 浩行氏
横山験也社長の「子どもが夢中になって手を挙げる算数ソフト」を使った授業づくりにより、多くの子どもたちを算数好きに変える実践者のお一人である。一方、ＩＣＴのみに偏重することなく、ブラックボックスを中心としたアナログ教材とデジタル教材の融合を目指しておられる。他方、保護者対応や初任者指導にも精通。若手教師が模範としてほしいプロ教師のお一人である。山口ＧＥＮＫＩ教育サークル主宰。モットーは「学びの場は自分でつくる」／山口県公立小学校教諭
○ 山根 僚介氏
尾道市立土堂小学校の公募で採用されて以来、陰山英男氏と共に「早ね 早起き 朝ごはん」の実践、音読、百ます計算、漢字前倒し等の徹底反復的手法に取り組み、絶大なる成果を挙げる。また、ＩＣＴに精通し、教育現場に取り入れる技法を多数考案、実践している、広島県では数少ない教育情報化コーディネーターでもある。「だれにでも使える簡単パソコン素材集」（小学館）などの著作物の他、教育雑誌等に多数寄稿している。学級経営目標は、「克己復礼 忘己利他」。徹底反復研究会 副代表／広島県公立小学校教諭
★ スケジュール
１０：００～１０：３０ 開会行事 講座１・山根 僚介氏「ICTで徹底反復！」
（休憩）
１０：３５～１１：３５ 講座２・横山 験也氏「ICTを活用した模擬授業」
（休憩）
１１：３５～１１：５０ 講座３・藤本 浩行氏「デジタル教材とアナログ教材とのコラボで、学力向上」
（休憩・移動）
１３：００～１４：１０ 講座４・横山 験也氏「大好き算数！和算からICTまで」
（休憩）
１４：２０～１５：２０ 講座５・藤本 浩行氏「藤本実践全部話します！算数DVD＆ブラックボックス」
（休憩）
１５：３０～１６：１０ 講座６・横山 験也氏「小学生から先生まで～作法のはなし」
（休憩・質問用紙記入）
１６：３０～１６：５０ Ｑ＆Ａ 「横山氏・藤本氏・山根氏が質問にお答えします」
１６：５０～ 閉会行事
１８：００～ 懇親会 居酒屋「おの」 会費４０００円（受付時に集めさせて下さい。）
第１９学 教師力向上セミナー 参加申し込み E-Mail facebook こくち～ずで受け付けています。
山根 大文 （やまね ともふみ）[tomo-2@blue.megaegg.ne.jp] まで。
学校名、氏名、懇親会参加希望を明記の上、送信下さい。定員になり次第、締め切らせて頂きます。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
