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前田康裕先生の本、『まんがで知る教師の学び2』が日本教育新聞に!

日本教育新聞の7月3日版に、前田康裕先生の『まんがで知る教師の学び2』が新刊案内に掲載されていました!
うれしいですね。

1面の記事には、日本教育新聞社が実施したアンケートの結果が出ていました。
引用します。
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約7割が次期学習指導要領の全面実施への課題として「主体的・対話的で深い学び」を選んだ。
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ぜひ、前田先生の本を読んでいただきたいなぁと思った次第です。
まんがなので読みやすく、それでいて中味が深いです。
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