東京ビッグサイトでクリエイターＥＸＰＯが開催されています。
その招待状を頂いたので，ちょっと行ってきました。
御挨拶をしてきたのは，すずきるみなさんと，多田歩実さんのブースです。
すずきさんのブースには，私の本がどっさり並んでいました。
もちろん，ほるぷ出版からの本です。私の本の表紙を主に担当して下さっているのが，すずきるみなさんなのです。
多田さんは，同じくほるぷ出版から出した迷路ブックを表紙も中身も担当してくれました。他の本といっしょに，その２冊も並んでいました。
クリエイターＥＸＰＯは，今年が第１回なのですが，その２つのブースに自分の本が並んでいたのは，感動的です。児童書をどんどん書いてきて，本当に良かったと思います。
そうそう，すずきるみなさんとは，これからフェイスブックでも友達となります。これも，嬉しいことです。
御挨拶と言うこともあるのですが，クリエイターＥＸＰＯに出かけたのは，いつかお願いをするかもしれない絵柄を担当できそうな人がいるかどうか，それを見に行きました。なかなか面白かったです。
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江部さんと，一献傾けました。
新しい運動に向けて，着々と進んでいるようです。
教育界がますます元気になって欲しいと願います。
算数ソフトの開発を初めて，今年が１０周年となります。
作り始めが７月なので，今月からその１０周年が始まることになります。
何周年というのは，「数え」で考えるので，年齢のように「満」では数えません。
「満」に未だ至らないのが「未満」です。
誕生日がくる１秒前は，まだ，年が上がらず，誕生日の午前０時ちょうどになったら，一つ年が上がります。
こういうギリギリのところを，実生活の「満」の年齢で教えることができるのは，なんとも有り難いことです。
でも， 今の時代，「満」とか「数え」はあまり聞かなくなりました。
何か，新しい指導法があるといいですね。今の時代ですから，算数ソフトがグッドです。
『子どもが夢中で手を挙げる算数の授業』（４年５巻）に入っている「がい数」の単元に，右のソフトが入っています。
以上，以下，未満の問題に何度も答えつつ， きっちり覚えていこうというソフトです。
「出題して，子どもが答えて，答えの確認をして」
これをクリックで，次々と行えます。スピーディでありながら，視覚的に学べるので，理解はどんどん進みます。
これまでに，あり得なかった授業になります。 良い感じです。
今，算数ソフトを使う先生がどんどん増えています。
自然と，いろいろな指導法が生まれてきています。
先日の中嶋先生の「倍速」指導も新しい指導であり，新しい提案でもあります。
算数ソフト開発１０周年の年に，新しい提案がどんどん出てくるように思えています。
新しくて，楽しくて，よく分かる，そんな提案です。
なんだか，よい１０周年になりそうです。嬉しいです。
中嶋郁雄先生のブログをご覧になりましたか。
最新の号は「一石二鳥 倍速学習」です。
６年生の比の学習の第１時間目で算数ソフトを使ったら，第２時間目の内容にまで自然と進んだという，倍速の授業の様子が記されています。
第１時間目は，スプーンは「８：１０」であり，水の量は「３２：４０」と，それぞれを比で表すことが分かれば，それでＯＫとなります。
ところが，中嶋先生のクラスでは，比で表すところに留まらず，学習がグイグイ進みました。
スプーンの数の比と，水の量の比が，どちらも同じ比であることに，子ども達が自然と気がついたのです。
「８も１０も，４倍すれば，３２と４０になる！」
といった，倍の関係になっていることに気がつき，ついには，第２時間目に教えるはずの「等しい比」の学習も終わってしまったそうです。
算数ソフトで，問題を何問も続けて出すことで，子ども達はそこに示される数の関係を見つけ出していきます。これが，「等しい比」につながったのです。中嶋先生のお力で，また，新しい算数の指導が一つ誕生しました。
嬉しい限りです。
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この日のソフトは『子どもが夢中で手を挙げる算数の授業』（６年２巻）に入っています。
ぜひ，使ってみて下さい。
